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工作室组长王东老师介绍了本学期的工作设想和未来两年规划,传达工作室骨干教师、青年教师培养方案和相关要求。
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校长们的发言多是集中在如何稳定地维持正常运行并力求突破。
第十三条 直接形成的对国家和社会具有保存价值的下列材料,应当纳入归档范围:(一)反映机关、团体组织沿革和主要职能活动的;(二)反映国有企业事业单位主要研发、建设、生产、经营和服务活动,以及维护国有企业事业单位权益和职工权益的;(三)反映基层群众性自治组织城乡社区治理、服务活动的;(四)反映历史上各时期国家治理活动、经济科技发展、社会历史面貌、文化习俗、生态环境的;(五)法律、行政法规规定应当归档的。
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